6月2日,，信電學(xué)院派出信息技術(shù)基礎(chǔ)教研室教師代表一行5人赴廣西師范大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院考察學(xué)習(xí),。
當(dāng)天，我校教師代表到課堂聽課,，認(rèn)真觀摩了該�,！队嬎銠C(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程基于微課學(xué)習(xí)平臺的課堂教學(xué)，仔細(xì)詢問了任課教師如何利用該平臺組織教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，包括課前準(zhǔn)備和任務(wù)發(fā)布,、課堂上學(xué)生自主學(xué)習(xí)和教師的輔導(dǎo)、課后作業(yè)的批改和成績登記等問題,，并針對該校自主研發(fā)并取得軟件著作權(quán)的微課平臺進(jìn)行了深入了解,。
計算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院教授代表和計算機(jī)公共基礎(chǔ)課的一線教師代表與我校教師代表進(jìn)行了座談交流。首先由該校計算機(jī)基礎(chǔ)教研室主任王利娥老師就基于微課學(xué)習(xí)平臺的《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程教學(xué)改革情況做了匯報,，介紹了學(xué)習(xí)平臺建設(shè)的背景,、建設(shè)過程和應(yīng)用情況，以及基于該學(xué)習(xí)平臺的教學(xué)模式的探索情況,。雙方就基于該學(xué)習(xí)平臺的教學(xué)實(shí)踐,、教學(xué)管理和營造良好學(xué)風(fēng)等方面展開了深入的討論和交流。雙方都表示,，希望今后兩校進(jìn)一步加強(qiáng)交流,，互相促進(jìn)，共同發(fā)展,。
[文：陳佳/ 圖：朱肖穎 審核：吳燕端]
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