12月20日下午,自治區(qū)新增碩士學位授予單位立項建設(shè)專家指導委員會一行到我校檢查指導工作。學校在明理樓第一會議室召開檢查工作匯報會,自治區(qū)學位辦主任傅源方等專家一行參加會議。學校副校長玉振明、麻新純、甘金明參加匯報會。
匯報會上,玉振明副校長代表學校對新增碩士學位授予單位立項建設(shè)專家指導委員會各位專家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,并介紹了學校的基本概況,明確申報碩士學位授權(quán)單位為學校今后五年建設(shè)目標。他希望各位專家對學校學科建設(shè)多提寶貴意見,多傳授經(jīng)驗,幫助我校更好地發(fā)展。
教育廳學位辦傅源方主任表示,他希望學校首先要統(tǒng)一認識、形成合力,凝心聚力打好碩士點的攻堅戰(zhàn);二要對照碩士申報新的標準,縮小差距;三要結(jié)合學校確定的目標,做好學校的頂層設(shè)計;四要充分解讀和領(lǐng)會新的標準以及按專家結(jié)合實際情況具體的意見,拿出具體的細化的工作計劃。
麻新純副校長圍繞2017年建設(shè)目標完成情況、近5年學科建設(shè)的主要進展、經(jīng)費使用情況、存在的主要問題、今后改進的措施五個方面作了工作匯報。工程碩士(軟件工程領(lǐng)域、電子與通信工程領(lǐng)域)授權(quán)點、漢語國際教育碩士授權(quán)點、公共管理碩士授權(quán)點、藝術(shù)碩士(藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域)授權(quán)點四個學科負責人也分別就各自學科的基本培養(yǎng)定位、平臺基礎(chǔ)、建設(shè)成效、存在問題、解決措施等方面,向?qū)<覀冏髁嗽敿毜膮R報。

工作匯報會后,專家組一行實地考察了我校的寶石設(shè)計與檢測重實驗室、數(shù)字媒體技術(shù)實驗室、精密加工中心、視頻大數(shù)據(jù)處理中心、軟件開發(fā)中心以及微軟IT學院的基本情況。考察結(jié)束后隨即召開反饋會。
專家意見反饋會上,專家組認為:第一,梧州學院高度重視新增碩士學位授予單位立項建設(shè)工作,認真按照自治區(qū)學位委員會教育廳有關(guān)規(guī)定和要求,大力推進立項建設(shè)的各項工作,成立了學科建設(shè)領(lǐng)導小組,學校建設(shè)目標明確,發(fā)展思路清晰,建立和健全了碩士學位規(guī)章制度,按照碩士專業(yè)學位立項建設(shè)規(guī)劃和立項任務(wù)書,精心謀劃,分步實施扎實的建設(shè)整體的推進,建設(shè)工作顯著,辦學條件逐步改善,師資隊伍結(jié)構(gòu)良好,人才隊伍的規(guī)模和質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)展,科研創(chuàng)新能力增強;第二,學校高度重視研究生的教育學科的發(fā)展,不斷完善各項管理制度建立有效的競爭激勵機制,各學科的隊伍逐步優(yōu)化,學科平臺發(fā)展較快,支撐能力強,科學研究頗有成效,建成比較完整的研究生管理制度,在人才培養(yǎng)、科學研究、社會文化傳承創(chuàng)新等方面都取得了比較豐富的成果;第三,學校2013年開始重點建設(shè)的工程碩士、漢語國際教育碩士、公共管理碩士、藝術(shù)碩士四個學位點,切合廣西學位點布局規(guī)劃,符合廣西區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對高層次人才的需求;第四,學校采取的有效措施,加快推進了2017年碩士學位授予單位立項建設(shè)工作,基本完成了2017年的制定的年度幾項目標;第五,學校存在著學科建設(shè)特色優(yōu)勢不夠明顯,高層次人才不足等問題。

專家組成員為學校下一步工作提出了建議:一是學校要加強頂層設(shè)計,進一步加大人才引進力度,引進相關(guān)專業(yè)的高水平人才,盡快達到高學歷人才、科研經(jīng)費等指標要求;二是適當壓縮本專科生招生指標,特別是一些社會需求不足,培養(yǎng)指標和就業(yè)率不高的招生指標逐步逐年降低學校的生師比;三是提高學校服務(wù)社會能力,通過學校教師多為社會提供各種服務(wù),爭取更多的經(jīng)費支持提高學校的生均經(jīng)費;四是進一步加強學校內(nèi)涵建設(shè)、理念專業(yè)學科特色,加強團隊建設(shè),提高成果的相關(guān)度,積極申報高級別的教學、科研課題項目平臺獎項等,注重平臺使用和成果轉(zhuǎn)換;五是要進一步對地方產(chǎn)業(yè)共建應(yīng)用型學科專業(yè)體系。
麻新純副校長對專家提出的意見和建議表示感謝,針對專家提出的問題和不足,學校要嚴厲的推進學科的建設(shè),爭取在下一輪的申報評審過程中獲得突破。他希望,專家能一如既往的繼續(xù)支持我校在學科建設(shè)、碩點建設(shè)的推動,在合作培養(yǎng)研究生、培養(yǎng)碩士導師的方面提供相關(guān)幫助。
學校各相關(guān)職能部門、二級學院負責人,各授權(quán)點所在學院分管副院長,立項建設(shè)點學科帶頭人、學科負責人、骨干教師等參加了上述活動。
[文:校園網(wǎng)記者 姚思任 覃琪/圖:鐘木蘭]
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