各單位,、各部門:
《中共梧州學(xué)院委員會(huì) 梧州學(xué)院2020年工作計(jì)劃要點(diǎn)》經(jīng)中共梧州學(xué)院第三屆委員會(huì)第三次全體(擴(kuò)大)會(huì)議審議通過,,并經(jīng)學(xué)校2020年第8次黨委常委會(huì)審定,,現(xiàn)印發(fā)給你們,,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。
中共梧州學(xué)院委員會(huì)
梧州學(xué)院
2020年3月4日
中共梧州學(xué)院委員會(huì) 梧州學(xué)院
2020年工作計(jì)劃要點(diǎn)
2020年學(xué)校工作總體思路是:以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,深入貫徹黨的十九大,、十九屆四中全會(huì)和全國(guó)教育大會(huì)精神,,堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),繼續(xù)深化綜合改革,,完善內(nèi)部治理體系,,全面落實(shí)本科教學(xué)工作審核評(píng)估整改任務(wù),深化本科教育教學(xué)改革,,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,,全力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升辦學(xué)水平,, 提高師生獲得感,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得新突破,全面完成學(xué)�,!笆濉币�(guī)劃,,為“十四五”規(guī)劃起好步,為加快特色鮮明的應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè),,實(shí)現(xiàn)更名大學(xué)的目標(biāo)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2020年,學(xué)校要重點(diǎn)抓好以下工作:
一,、強(qiáng)化政治引領(lǐng),,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨
1.加強(qiáng)政治建設(shè),全面落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”,。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大,、十九屆四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述,持續(xù)深入開展忠誠(chéng)教育,,準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì),、核心要義和實(shí)踐要求,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,,做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿學(xué)校改革發(fā)展的各環(huán)節(jié)各方面,,使學(xué)校始終成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地,。
2.加強(qiáng)思想建設(shè),提升理論武裝水平,。把不斷深化習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育作為首要政治任務(wù),,在建立不忘初心、牢記使命制度上有新探索,。深入總結(jié)學(xué)校“不忘初心,、牢記使命”主題教育成果,把學(xué)習(xí)教育,、調(diào)查研究,、檢視問題,、整改落實(shí)一體推進(jìn)的有益做法上升為制度機(jī)制,推動(dòng)“教育報(bào)國(guó)守初心,、立德樹人擔(dān)使命,、全面從嚴(yán)強(qiáng)黨建”常態(tài)化、長(zhǎng)效化,。舉辦全校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神培訓(xùn)班,,實(shí)現(xiàn)中層以上干部學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會(huì)精神專題培訓(xùn)全覆蓋。嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,,加強(qiáng)課堂,、講堂、報(bào)告會(huì),、研討會(huì),、論壇等意識(shí)形態(tài)陣地管理,持續(xù)鞏固壯大校園主流輿論,,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
3.加強(qiáng)組織建設(shè),,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,。堅(jiān)持聚焦組織力提升這個(gè)重點(diǎn),劍指弱化,、虛化,、邊緣化問題,推動(dòng)學(xué)�,;鶎狱h組織全面進(jìn)步,、全面過硬。繼續(xù)實(shí)施基層黨支部強(qiáng)基固本工程,、教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程,。完善各項(xiàng)制度,增強(qiáng)黨支部政治功能,,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,。持續(xù)開展黨建品牌創(chuàng)建工作,著力打造一批自治區(qū)級(jí),、國(guó)家級(jí)黨建標(biāo)桿院系,、樣板支部。推動(dòng)基層黨務(wù)工作經(jīng)歷納入干部履歷制度化常態(tài)化,、強(qiáng)化黨務(wù)專兼職隊(duì)伍建設(shè),,落實(shí)好黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶制度,嚴(yán)把發(fā)展黨員政治關(guān),,完善黨員考核評(píng)價(jià)機(jī)制,。積極參與鄉(xiāng)村振興行動(dòng),,助力廣西和梧州打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
4.加強(qiáng)能力建設(shè),,打造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍,。進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治、作風(fēng)和能力建設(shè),,加強(qiáng)黨員干部的思想淬煉,、政治歷練、實(shí)踐鍛煉,、專業(yè)訓(xùn)練,,完善擔(dān)當(dāng)作為的激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持不懈錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯�,,營(yíng)造風(fēng)清氣正,、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。進(jìn)一步加強(qiáng)后備干部,、青年干部,、黨外干部、婦女干部,、少數(shù)民族干部和杰出人才的培養(yǎng),,持續(xù)優(yōu)化干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)和能力水平。
5.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),,營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài),。進(jìn)一步完善學(xué)校和二級(jí)黨組織全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單,不斷完善增強(qiáng)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任細(xì)化制度規(guī)范,。深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,,遏制“四風(fēng)”問題反彈,聚焦為基層減負(fù),,扎實(shí)開展形式主義,、官僚主義問題整治,進(jìn)一步嚴(yán)格對(duì)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神,、糾治“四風(fēng)”問題的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)機(jī)制,,輔之以經(jīng)常性警示教育,做實(shí)日常監(jiān)督,,運(yùn)用好“四種形態(tài)”,,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)基建,、后勤,、財(cái)務(wù)、招生就業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)督,,對(duì)廉政和作風(fēng)建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行定期排查,,及時(shí)完善制度,,堵塞漏洞。繼續(xù)開展校內(nèi)巡察,,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)決策部署落地生根,。
6.加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)和群團(tuán)工作,建設(shè)和諧校園,。進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作,,在黨外知識(shí)分子中深入開展“弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神,建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng),,充分發(fā)揮民主黨派,、無黨派人士的作用。切實(shí)加強(qiáng)民族工作和宗教工作,,做好抵御和防范校園傳教滲透工作,。加強(qiáng)群團(tuán)建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)工會(huì)和共青團(tuán)工作上新水平,。進(jìn)一步完善離退休工作的服務(wù)保障機(jī)制,,充分發(fā)揮離退休教職工的作用。
二,、做好疫情防控工作,,努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確保”
7.精準(zhǔn)施策,,打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。按照“堅(jiān)定信心,、同舟共濟(jì),、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的總要求,,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央,、自治區(qū)黨委、梧州市委和上級(jí)教育部門的決策部署,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),,明確工作責(zé)任,制定工作方案和應(yīng)急預(yù)案,,加強(qiáng)疫情防控物資準(zhǔn)備,,依法依規(guī)做好疫情防控工作。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)具體細(xì)化措施,,嚴(yán)格校園管理,,完善師生健康管理機(jī)制,做好疫情監(jiān)測(cè),,將有關(guān)要求精準(zhǔn)到單位,、部門,,精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到事,,加強(qiáng)對(duì)師生返校復(fù)學(xué)的全程跟蹤,,及時(shí)化解疫情防控中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),精心實(shí)施疫情期間的線上教學(xué),,扎實(shí)將“嚴(yán)防擴(kuò)散,、嚴(yán)防暴發(fā),確保一方凈土,、確保生命安全”落到實(shí)處,,打好、打贏學(xué)校疫情防控阻擊戰(zhàn),。
三,、持續(xù)深化綜合改革,激發(fā)辦學(xué)活力
8.全面推進(jìn)人事制度綜合改革,,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力,。全面實(shí)施學(xué)校人事制度改革總體方案,推進(jìn)校內(nèi)分配制度改革,,開展新一輪的崗位設(shè)置和聘任,。
9.繼續(xù)深化二級(jí)管理體制改革,強(qiáng)化二級(jí)學(xué)院權(quán)責(zé),。進(jìn)一步落實(shí)二級(jí)學(xué)院在資源配置,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和人員管理方面的主體地位,明確二級(jí)學(xué)院在人,、財(cái),、物的權(quán)限。
10.有序推進(jìn)后勤管理服務(wù)改革,,提高管理效益,。實(shí)施水電管理、物業(yè)管理,、飲食管理,、國(guó)有資產(chǎn)管理、校園環(huán)境管理和校衛(wèi)隊(duì)管理體制改革,,完成校辦企業(yè)改制,,提高學(xué)校后勤整體服務(wù)質(zhì)量和管理效率。
11.加強(qiáng)制度建設(shè),,確保各項(xiàng)改革落地生根,。建立健全調(diào)研制度、調(diào)度制度、臺(tái)賬制度,、試點(diǎn)制度,、督查制度,統(tǒng)籌制度改革和制度運(yùn)行,,加強(qiáng)政策配套,、協(xié)同推進(jìn),確保各項(xiàng)改革部署落地生根,,不斷增強(qiáng)廣大師生的獲得感,。
四、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),,抓緊補(bǔ)齊人才短板
12.落實(shí)人才政策,,優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境。全面落實(shí)中央,、上級(jí)近年來出臺(tái)的人才政策和學(xué)校人才大會(huì)出臺(tái)的系列文件,,落實(shí)人才工作責(zé)任,進(jìn)一步優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境,,完善人才評(píng)價(jià),、培養(yǎng)、考核,、使用,、流動(dòng)、激勵(lì),、服務(wù)工作機(jī)制,,構(gòu)建大人才工作格局。
13.加大人才引培力度,,優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),。創(chuàng)新高層次人才引進(jìn)機(jī)制,以剛性引進(jìn)為主,,柔性引進(jìn)為輔,,嘗試實(shí)行項(xiàng)目合同引進(jìn)方式,,重點(diǎn)引進(jìn)能夠支撐碩士授權(quán)單位相關(guān)的學(xué)科建設(shè)的人才,。繼續(xù)實(shí)施博士培養(yǎng)工程和教授培養(yǎng)工程、“雙師雙能”型教師培養(yǎng)工程,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師培養(yǎng)工程,、青年骨干教師培養(yǎng)工程,進(jìn)一步優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),,提升人才工作水平,。
五、完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
制定實(shí)施《中共梧州學(xué)院委員會(huì) 梧州學(xué)院關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》,,全面落實(shí)教育部本科教學(xué)審核評(píng)估專家反饋意見整改,,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。
14.全面推進(jìn)本科教學(xué)工作審核評(píng)估專家反饋意見整改,,提高本科教學(xué)水平。認(rèn)真研究上級(jí)有關(guān)文件和本科教學(xué)工作審核評(píng)估專家反饋意見,,制定整改實(shí)施方案,,落實(shí)整改責(zé)任和完成時(shí)間清單,全面落實(shí)審核評(píng)估專家反饋意見整改,,從提高課程建設(shè)質(zhì)量,,推動(dòng)科研反哺教學(xué),加強(qiáng)學(xué)生管理和服務(wù),,嚴(yán)把考試和畢業(yè)出口關(guān)等方面進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,,完善本科教學(xué)的政策保障、運(yùn)行保障,、條件保障和質(zhì)量保障機(jī)制,,以“打造金課”為導(dǎo)向,促進(jìn)學(xué)校本科教學(xué)水平再上新臺(tái)階,。
15.加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。實(shí)施“金�,!苯ㄔO(shè)計(jì)劃,,切實(shí)抓好國(guó)家、自治區(qū)級(jí)“雙萬計(jì)劃”一流專業(yè)和一流課程遴選申報(bào)工作,。加強(qiáng)新工科,、新文科建設(shè),打造一流專業(yè)和一流課程,,打造學(xué)科專業(yè)新高地,。圍繞更好服務(wù)地方支柱產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè),、新興產(chǎn)業(yè),,進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),培育在廣西和區(qū)域叫得響的特色專業(yè),。建立健全專業(yè)認(rèn)證制度,,有序開展保合格、上水平,、追卓越的專業(yè)三級(jí)認(rèn)證工作,。
16.深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。挖掘和充實(shí)各類課程,、各個(gè)環(huán)節(jié)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源,,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)同育人,以自治區(qū)級(jí)“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�,!苯ㄔO(shè)為核心,,充分發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院和國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間的作用,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)人才培養(yǎng)方案,,推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育,、思想政治教育緊密結(jié)合,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師培訓(xùn),,打造一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系,,改進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)方法和實(shí)踐訓(xùn)練模式。建立優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫(kù),。充分發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃和中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的帶動(dòng)作用,,利用梧州豐富的“紅色資源”,深入開展青年紅色筑夢(mèng)之旅活動(dòng),,培養(yǎng)創(chuàng)新型,、復(fù)合型、應(yīng)用型人才,。
17.推動(dòng)學(xué)分制改革,,增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。實(shí)施激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和挖掘潛力的教學(xué)管理制度改革,。健全學(xué)分制收費(fèi)管理制度,,推動(dòng)建設(shè)學(xué)生跨學(xué)科、跨專業(yè)學(xué)習(xí)管理制度,,擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)自主權(quán),、選擇權(quán),鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)科,、跨專業(yè)學(xué)習(xí),。健全和完善學(xué)生選擇專業(yè)和課程管理辦法,允許學(xué)生根據(jù)學(xué)校管理辦法自主選擇專業(yè)和課程,。完善學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐(含休學(xué)創(chuàng)業(yè)),、科學(xué)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、競(jìng)賽活動(dòng)等獲取學(xué)分管理制度,。推進(jìn)模塊化課程建設(shè)與管理,,豐富優(yōu)質(zhì)課程資源,,為學(xué)生選擇學(xué)分創(chuàng)造條件。
18.加強(qiáng)招生就業(yè)工作,提高就業(yè)水平和生源質(zhì)量,。要針對(duì)疫情防控給招生就業(yè)工作帶來的新問題,、新挑戰(zhàn),精準(zhǔn)施策,,合理安排畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯,、畢業(yè)實(shí)習(xí),就業(yè)技能訓(xùn)練,,創(chuàng)新就業(yè)推薦形式和載體,,加大力度推廣高校就業(yè)云在學(xué)生中的使用,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在就業(yè)指導(dǎo)方面的積極作用,,引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層和梧州市就業(yè),。學(xué)懂、用足國(guó)家和地方有關(guān)扶持政策,,努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)技能工作培訓(xùn),、面向梧州就業(yè)工作的新突破,力爭(zhēng)2020屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)92%,,有意愿就業(yè)的農(nóng)村建檔立卡戶畢業(yè)生100%就業(yè),。提前謀劃今年普高招生宣傳、錄取和新生入學(xué)的住宿安排,、教材等各項(xiàng)準(zhǔn)備,,確保招生計(jì)劃的完成和新生入學(xué)報(bào)到率的提高。
六,、聚焦立德樹人,,進(jìn)一步提升學(xué)生工作水平
19.加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,落實(shí)立德樹人任務(wù),。制定實(shí)施《中共梧州學(xué)院委員會(huì) 梧州學(xué)院關(guān)于新時(shí)代思想政治理論課教學(xué)改革創(chuàng)新的實(shí)施意見》,,進(jìn)一步深化思政治課教學(xué)改革創(chuàng)新,打造“特色示范課堂”和“名師示范課堂”,,推進(jìn)“思政課程”向“課程思政”轉(zhuǎn)變,。加強(qiáng)黨對(duì)思政課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)建立校黨委書記,、校長(zhǎng)帶頭抓思政課機(jī)制,,成立學(xué)校思政課建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),形成在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,學(xué)校黨政部門齊抓共管,、各負(fù)其責(zé)的思政課建設(shè)工作新格局。積極開展“微思政”,,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思政工作,。建立學(xué)生思想政治教育數(shù)據(jù)庫(kù),,培育輔導(dǎo)員工作室等網(wǎng)絡(luò)思政項(xiàng)目。對(duì)標(biāo)配齊思政課教師,,加大思政課教師激勵(lì)力度,,改革思政課教師評(píng)價(jià)機(jī)制,在思政課教師中在深入開展增強(qiáng)“腳力,、眼力,、腦力、筆力”教育實(shí)踐工作,。完善教學(xué)育人,、科研育人、管理育人,、黨建育人,、活動(dòng)育人、文化育人和幫扶育人行動(dòng)計(jì)劃,,完善政策保障,、隊(duì)伍保障、協(xié)同保障機(jī)制,,全面推進(jìn)“三全育人”,,統(tǒng)籌好全校教師思想政治工作,把教師思想政治工作貫穿于教學(xué)科研管理全過程,,推進(jìn)課程思政實(shí)踐,,真正形成全員育人、全程育人,、全方位育人大格局,。推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效化,把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則,,引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做“四有”好老師、當(dāng)好“四個(gè)引路人”,。選樹和宣傳師德典范,,專項(xiàng)治理師德師風(fēng),全力營(yíng)造人民滿意的教師隊(duì)伍生態(tài),。
20.堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),,提高學(xué)生工作水平。秉持“圍繞學(xué)生,、關(guān)照學(xué)生,、服務(wù)學(xué)生”理念,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,形成網(wǎng)站,、公眾號(hào),、易班3個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行價(jià)值引領(lǐng)合力,,提升3個(gè)平臺(tái)學(xué)生的關(guān)注度與親和力。推進(jìn)學(xué)生“黨建+易班”建設(shè),,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化,、專家化建設(shè),。樹立以學(xué)生為主體,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),,以專業(yè)能力為依托,,以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,以人才培養(yǎng)質(zhì)量提升為核心的學(xué)風(fēng)建設(shè)思路,。以實(shí)現(xiàn)“資助對(duì)象精準(zhǔn),、資助項(xiàng)目精準(zhǔn)、資助力度精準(zhǔn)”為目標(biāo),,加強(qiáng)學(xué)生資助和勤工助學(xué)工作,。完善心理咨詢?cè)O(shè)施,加強(qiáng)心理健康教育,健全學(xué)生心理疏導(dǎo)和人文關(guān)心機(jī)制,。
21.加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè),,夯實(shí)學(xué)生工作基礎(chǔ)。進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),,對(duì)標(biāo)配齊配強(qiáng)輔導(dǎo)員,,促進(jìn)專業(yè)促進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍向職業(yè)化、專業(yè)化,、專家化方向發(fā)展,。加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任科研能力建設(shè),,開展系統(tǒng),、專業(yè)化的培訓(xùn),提升學(xué)生工作隊(duì)伍的理論水平和專業(yè)技能,。
八,、提升學(xué)科建設(shè)和科研水平,更好服務(wù)地方發(fā)展
22.加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,。以廣西一流學(xué)科、廣西重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為契機(jī),,緊緊圍繞國(guó)家和廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求,,突出重點(diǎn)、凝練特色,,集中有限資源,,確保重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目能夠上水平,、上層次、有特色,、有優(yōu)勢(shì),、有競(jìng)爭(zhēng)力。
23.推進(jìn)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)單位和授權(quán)點(diǎn)建設(shè),,實(shí)現(xiàn)“提檔”目標(biāo),。對(duì)照教育部碩士學(xué)位授權(quán)單位和授權(quán)點(diǎn)基本條件,找出存在的差距和不足,,查缺補(bǔ)漏,。進(jìn)一步凝練學(xué)科方向,提高學(xué)科建設(shè)總體水平,。培養(yǎng),、引進(jìn)高水平科研領(lǐng)軍人才,逐漸形成一批高水平科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),。加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外高校合作培育研究生,,推動(dòng)我校碩士研究生導(dǎo)師的培養(yǎng),爭(zhēng)取年內(nèi)國(guó)家開啟新一輪博士碩士學(xué)位授權(quán)審核工作時(shí),,我�,;具_(dá)到碩士學(xué)位授權(quán)審核基本條件。
24.抓好科研工作,,服務(wù)地方開放發(fā)展,。圍繞更好服務(wù)國(guó)家和廣西開放發(fā)展戰(zhàn)略,為加快珠江—西江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè),,加快廣西和梧州東融提供智力支持和科技服務(wù),,進(jìn)一步抓好重大科研平臺(tái)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)家項(xiàng)目,、重大橫向項(xiàng)目申報(bào)的策劃與組織工作,,進(jìn)一步加強(qiáng)我校與粵桂合作特別試驗(yàn)區(qū)、梧州高新區(qū),、臨港口經(jīng)濟(jì)區(qū)等梧州市重點(diǎn)園區(qū)企業(yè)單位的科研合作,,提升服務(wù)地方發(fā)展水平,想方設(shè)法補(bǔ)齊科研工作短板,,努力實(shí)現(xiàn)省部級(jí)以上高層次科研平臺(tái)建設(shè),、科研項(xiàng)目和成果申報(bào)、科研經(jīng)費(fèi)總量的新突破,。
25.擴(kuò)大繼續(xù)教育規(guī)模,,服務(wù)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。圍繞服務(wù)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與地方組織,、人力資源和社會(huì)保障,、教育、扶貧開發(fā)等部門和重點(diǎn)企事業(yè)單位的聯(lián)系,,進(jìn)一步加強(qiáng)成人教育和繼續(xù)教育招生宣傳,,拓展成人教育招生區(qū)域,開展多點(diǎn)多層次的短缺業(yè)務(wù)和專業(yè)技能訓(xùn)練,,擴(kuò)大繼續(xù)教育培訓(xùn)規(guī)模,,為提高廣西、梧州及周邊地區(qū)干部職工,、中小學(xué)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)做出更大貢獻(xiàn),。
九,、推進(jìn)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件
26.打好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn),改善師生教學(xué)生活條件,。從領(lǐng)導(dǎo),、人員、資金和服務(wù)保障等方面全力推進(jìn)北校區(qū)項(xiàng)目建設(shè),,確保北校區(qū)4棟學(xué)生宿舍2020年8月完工并投入使用,,建成留學(xué)生公寓。繼續(xù)推進(jìn)教職工限價(jià)房復(fù)工建設(shè),,力爭(zhēng)年底建成交付使用,。
27.加強(qiáng)校園信息化和圖書館建設(shè),優(yōu)化辦學(xué)條件,。實(shí)施科技大樓校園網(wǎng)接入工程和校園網(wǎng)IPV6升級(jí)改造工程,。推進(jìn)智慧校園建設(shè),建成明理樓智慧教室,,優(yōu)化各部門之間網(wǎng)絡(luò)信息的互通,,實(shí)現(xiàn)信息化管理。進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館建設(shè),,優(yōu)化圖書資源配置,。
28.進(jìn)一步加大融資籌資工作力度,確保重大建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)來源,。進(jìn)一步拓寬校園設(shè)施建設(shè)資金來源,,增加融資額度,努力實(shí)現(xiàn)世行貸款,、政府債券利用新突破,;以項(xiàng)目捐贈(zèng)為抓手,充分發(fā)揮學(xué)校教育發(fā)展基金會(huì)的作用,。 想方設(shè)法籌措資金,,確保校園重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和地質(zhì)災(zāi)害綜合治理順利推進(jìn),。
十、積極推進(jìn)梧州大學(xué)籌建工作,,啟動(dòng)學(xué)校“十四五”規(guī)劃編制
29.積極推進(jìn)梧州大學(xué)籌建工作,,力爭(zhēng)學(xué)校更名大學(xué)“入編”。積極爭(zhēng)取梧州市,、自治區(qū)黨委,、政府和有關(guān)部門對(duì)學(xué)校更名工作的支持,力爭(zhēng)自治區(qū)政府將我校納入自治區(qū)高等學(xué)院“十四五”設(shè)置規(guī)劃,。
30.啟動(dòng)學(xué)校“十四五”規(guī)劃編制,,科學(xué)謀劃學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。成立學(xué)校“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,組建起草小組,,廣泛發(fā)動(dòng)師生參與規(guī)劃編制,確保規(guī)劃編制水平,。
十一,、推進(jìn)依法治校,完善現(xiàn)代大學(xué)治理體系
31.深入貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神,,全面推進(jìn)自治區(qū)依法治校示范高校建設(shè),。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步完善內(nèi)部治理體系,,提升各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的辦學(xué)治校能力,。完成學(xué)校章程的修改,進(jìn)一步完善學(xué)校黨委工作規(guī)則,、校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則,,加快各項(xiàng)管理制度的“廢改立”。進(jìn)一步拓寬民主管理途徑,,建立健全學(xué)校決策前專家咨詢論證制度,,組建學(xué)校校園規(guī)劃、發(fā)展規(guī)劃,、人事,、編制、基建,、預(yù)算等專門咨詢委員會(huì),,進(jìn)一步完善學(xué)校教代會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì),、學(xué)位委員會(huì)的工作機(jī)制,,進(jìn)一步推進(jìn)黨務(wù)公開和校務(wù)公開,進(jìn)一步建立現(xiàn)代大學(xué)治理體系。
十二,、繼續(xù)推進(jìn)開放辦學(xué),,拓展對(duì)外合作交流
32.繼續(xù)推進(jìn)國(guó)際合作辦學(xué),努力尋求新的突破,。進(jìn)一步擴(kuò)大國(guó)際招生規(guī)模和生源國(guó)家,,積極拓展我校與“一帶一路”國(guó)家和東盟國(guó)家高校的合作辦學(xué),與老撾,、柬埔寨有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,,聯(lián)合申辦孔子學(xué)堂或華文教育基地,啟動(dòng)國(guó)際教育學(xué)院的籌建工作,。
33.繼續(xù)推進(jìn)國(guó)內(nèi)合作辦學(xué),,加快學(xué)校“東融”,。全面深化廣西大學(xué)與我校對(duì)口幫扶,,積極推進(jìn)我校與粵港澳大灣區(qū)高校和企業(yè)的合作辦學(xué)。
34.加強(qiáng)校友會(huì),、基金會(huì)工作,,爭(zhēng)取更多辦學(xué)資源,。進(jìn)一步加強(qiáng)各地校友會(huì)建設(shè),,籌備成立福建、海南,、玉林,、北海、貴港等地校友會(huì),,進(jìn)一步拓展教育發(fā)展基金會(huì)開展校友和社會(huì)捐贈(zèng)的形式,,增加捐贈(zèng)的總量。啟動(dòng)籌建梧州學(xué)院理事會(huì),,聯(lián)系更多的政府部門,、企事業(yè)單位,校友,,熱心人士參與支持學(xué)校發(fā)展和建設(shè),。
十三、持續(xù)推進(jìn)文明校園建設(shè),,確保校園穩(wěn)定
35.繼續(xù)推進(jìn)全國(guó)文明校園創(chuàng)建,,增強(qiáng)師生幸福感。全面推行學(xué)校服務(wù)窗口辦事公開,、服務(wù)承諾制度,,進(jìn)一步優(yōu)化辦事程序,提高辦事效率和水平。廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng),,組織師生積極參加梧州市“四城聯(lián)創(chuàng)”和助力廣西“脫貧攻堅(jiān)”志愿服務(wù)活動(dòng),。加強(qiáng)校園文化建設(shè),制定新的校園文化建設(shè)規(guī)劃,,打造校園文化品牌,,精心組織參加全區(qū)第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生美育教育和體育鍛煉,,廣泛開展書香進(jìn)校園活動(dòng),。推進(jìn)校園綠化整體規(guī)劃,打造校園綠化新景點(diǎn),,推進(jìn)美麗校園建設(shè),。
36. 繼續(xù)開展為師生辦實(shí)事,增強(qiáng)師生獲得感,。年內(nèi)落實(shí)為師生員工辦10件實(shí)事,。完成明理樓、行政樓廁所改造,,建成學(xué)校師生事務(wù)服務(wù)大廳,。繼續(xù)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難職工的幫扶工作,想方設(shè)法增加教職工收入,,改善師生的學(xué)習(xí),、工作條件。
37.抓好風(fēng)險(xiǎn)防范,,確保校園安全穩(wěn)定,。完善安全保障體系,完成校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目,,推動(dòng)校園消防向標(biāo)準(zhǔn)化管理方向發(fā)展,。完善校園矛盾風(fēng)險(xiǎn)化解機(jī)制,深入開展安全宣傳教育,。增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和防范能力,,繼續(xù)做好保密、信訪,、檔案工作,,確保學(xué)校政治安全。
此外,,繼續(xù)做好審計(jì),、科協(xié)、社科聯(lián)等方面的工作,,根據(jù)上級(jí)主管部門和梧州市的統(tǒng)一部署,,抓好相關(guān)工作任務(wù)的落實(shí),。
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