有那么一群人,，在每周一早上七點(diǎn),，準(zhǔn)時(shí)將五星紅旗升起,。無論嚴(yán)寒酷暑,，夏往秋來,，他們都會(huì)在國旗臺(tái),，化身未名護(hù)衛(wèi),，做國旗的守護(hù)者,。他們以鏗鏘正步迎接太陽初升,，以筆挺身姿見證國旗飛舞，以青春熱血傳承紅色基因,，以行動(dòng)為標(biāo)桿傳遞紅色精神,。他們是梧州學(xué)院國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),。
2018年10月16日，學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)正式成立,。他們?cè)趯W(xué)校第29屆校運(yùn)會(huì)開幕式上首次亮相,，以挺拔身姿升起五星紅旗。現(xiàn)如今,，隊(duì)內(nèi)常備規(guī)模48人,，其中，退伍軍人12人,。國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)負(fù)責(zé)每周一以及學(xué)校大型活動(dòng)的升旗儀式,，在2020年“梧州學(xué)院活力團(tuán)支部”評(píng)比中，獲學(xué)�,！盎盍F(tuán)支部”稱號(hào),，并順應(yīng)以“國旗文化進(jìn)校園，紅色基因育人點(diǎn)燃學(xué)生愛國熱情”為主題的活動(dòng)號(hào)召,，積極開展愛國主義教育進(jìn)中小學(xué)等活動(dòng),。
心定身堅(jiān)，迎訓(xùn)練
“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功,。”在國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員獲得“活力團(tuán)支部”稱號(hào)的背后,，他們付出了不少的時(shí)間與汗水,。
夜幕下的學(xué)校田徑場(chǎng)，經(jīng)常能看到一支隊(duì)伍,，他們身姿挺拔,，在驕陽下?lián)]汗如雨，在寒風(fēng)中迎風(fēng)奔跑,。不論環(huán)境如何,，他們都會(huì)在操場(chǎng)堅(jiān)持訓(xùn)練。國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)每周一至周五會(huì)進(jìn)行一小時(shí)晚訓(xùn),，周日將時(shí)間延長至兩小時(shí),。訓(xùn)練初期主要進(jìn)行軍姿站立、稍息立正,、跨立立正等七項(xiàng)基本隊(duì)列訓(xùn)練,，后期訓(xùn)練內(nèi)容逐漸增加跑步半小時(shí)、俯臥撐,、深蹲等體能訓(xùn)練,。
整個(gè)團(tuán)隊(duì)分成五支小隊(duì)，由各自班長帶領(lǐng)訓(xùn)練,，“立正”,、“不要送肩”,、“擺臂給我定住了”、“身要正手要直”,、“正步走的時(shí)候注意牌面，余光表齊隊(duì)友”,，這些都是領(lǐng)導(dǎo)班長的日�,？诹睢ｊ�(duì)員們通過不斷磨合,、調(diào)整動(dòng)作,，使動(dòng)作達(dá)到整齊劃一的標(biāo)準(zhǔn)。
“我們每周都會(huì)進(jìn)行體能訓(xùn)練,，雖然很累,，但大家在訓(xùn)練中都得到了收獲。對(duì)我來說,，加入國旗隊(duì),，豐富了我的大學(xué)生活，讓我更加熱愛祖國,�,！苯處熃逃龑W(xué)院2019級(jí)小學(xué)教育2班的金曉立說。
我以我身,，揚(yáng)國旗
懷愛國之心,，報(bào)護(hù)國之志。“第一次在學(xué)校作為旗手升國旗的時(shí)候,，讓我熱淚盈眶,。當(dāng)時(shí)覺得自己雖然離開了部隊(duì)，但也能繼續(xù)把部隊(duì)的作風(fēng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。兩年的軍營生活讓我更加懂得國旗不僅僅是一面旗,，更是國家的一種尊嚴(yán)和形象。對(duì)于個(gè)人而言,，國旗見證著我們訓(xùn)練的歷程,，代表著一種榮譽(yù)和責(zé)任�,？吹綄W(xué)校的國旗是由我們升起來的,，心理就會(huì)有滿滿的自豪感和成就感�,！睏铌撇恼f,。
大數(shù)據(jù)與軟件工程學(xué)院2019級(jí)軟件工程1班的楊昶材是國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)現(xiàn)任隊(duì)長，同時(shí)也是梧州市萬秀區(qū)的一名民兵,，2017年參軍,，2019年退伍返校復(fù)學(xué),，加入國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。楊昶材說：“退伍的時(shí)候就有‘退伍不退社’的想法,，想著要為自己的學(xué)校,、為自己的國家做點(diǎn)力所能及的事。加入國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),，和退伍的同學(xué)一起訓(xùn)練能更快地融入校園,。”他每周會(huì)和帶班骨干一起,，去梧州市軍分區(qū)集訓(xùn),，幫助帶班骨干們獲得教官證，讓國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員以更好姿態(tài)展國旗風(fēng)采,。
學(xué)校團(tuán)委書記李德華老師稱：“我校以國旗臺(tái)為主要基地,，建立愛國主義教育平臺(tái)，讓退伍返校的部隊(duì)軍人適應(yīng)學(xué)校生活,。同時(shí)我也希望,，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)能成為退伍軍人與大學(xué)有效對(duì)接的平臺(tái)，成為退伍軍人再次融入學(xué)校的渠道,�,！�
而對(duì)于其他國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員而言，國旗也同樣帶著他們的內(nèi)心寄托,。教師教育學(xué)院2018級(jí)學(xué)前教育本科班的黃盈負(fù)責(zé)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)中愛國教育,，紅色文化宣傳等。“我一直向往參軍,，但是因?yàn)榉N種原因,，未能走入軍營。加入國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),，既能磨練自己,，又能為學(xué)校和師生服務(wù)，也算是彌補(bǔ)了自己心里的一份遺憾,�,！秉S盈說。
齊心協(xié)力,，傳精神
學(xué)校深入開展紅色教育,、愛國主義教育，充分發(fā)揮梧州市的紅色資源優(yōu)勢(shì),，注重紅色文化的弘揚(yáng)和熏陶,，引領(lǐng)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的成員健康成長。
“大學(xué)生不但要傳承紅色基因，更要傳遞紅色精神,。國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)以國旗為載體,，將所學(xué)到的知識(shí)服務(wù)于地方，引領(lǐng)更多的青少年,，并增強(qiáng)他們的愛國主義熱情,。”李德華說,。
國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員秉承老師話語,，在學(xué)校開展形式多樣、內(nèi)容豐富的愛國主義教育專題活動(dòng),，引領(lǐng)大學(xué)生加強(qiáng)對(duì)紅色基因的情感認(rèn)同、增強(qiáng)學(xué)校愛國主義精神的同時(shí),，也以梧州市本地紅色基地為資源,，開展“國旗文化進(jìn)校園”等活動(dòng)。
在進(jìn)校園活動(dòng)中,，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)通過升國旗,，做升旗的動(dòng)作示范并對(duì)旗手的動(dòng)作要領(lǐng)、步伐等細(xì)節(jié)動(dòng)作進(jìn)行講解,、培訓(xùn),；講國旗，講解國旗文化及其背后的愛國主義知識(shí),；揚(yáng)國旗,，進(jìn)入課堂與中小學(xué)生一起畫五星紅旗、唱國歌,，幫助他們“感紅色精神,，學(xué)國旗文化，燃愛國熱情”,，讓中小學(xué)生更加了解國旗文化,、加強(qiáng)愛國主義的意識(shí)。令楊昶材印象深刻的是,，當(dāng)他們穿著軍裝進(jìn)校園時(shí),，小朋友眼光充滿著對(duì)軍人的崇敬，像他們投來不一樣的目光,。據(jù)悉,，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)已到20所中小學(xué)開展活動(dòng)，中小學(xué)參加活動(dòng)人數(shù)達(dá)3000多人,。
國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)以國旗為筆,，以汗水為墨，以旗臺(tái)為紙,，譜寫著關(guān)于國旗護(hù)衛(wèi)人,、紅色基因傳承人,、國旗榮光發(fā)揚(yáng)人的青春華章。
[文：大學(xué)生通訊社 趙靖林 蔣芳玲/編輯：于倩/圖：黃迎提供]
國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)持旗走向國旗臺(tái)
國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)升國旗
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