都說“讀書是為了在將來遇到更好的自己”,，她卻覺得人生不止讀書這一件事，應(yīng)改為“努力是為了在將來遇到更好的自己”,。努力走得更遠,，努力攀得更高，是她大學(xué)四年的執(zhí)著,，也是她為此拼搏的方向,。
她叫施宜，2020級物流管理本科班,，曾獲2020-2021學(xué)年梧州學(xué)院“三好學(xué)生”稱號,，2021年“百蝶杯”全國大學(xué)生物流仿真設(shè)計大賽一等獎，“鏈戰(zhàn)風云”第五屆全國大學(xué)生智慧供應(yīng)鏈創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽-本科組三等獎,，第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“數(shù)廣集團杯”廣西賽區(qū)選拔賽銅獎,，2021-2022學(xué)年梧州學(xué)院“三好學(xué)生”稱號,，2021-2022學(xué)年“國家獎學(xué)金”，“百蝶杯”第八屆全國大學(xué)生物流仿真設(shè)計大賽三等獎,，2022-2023學(xué)年梧州學(xué)院“三好學(xué)生”稱號,，2022-2023學(xué)年“國家勵志獎學(xué)金”，2022-2023學(xué)年梧州學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金”,。
在絕境中崛起,，在低谷中攀升
從寥寥低谷到朗朗蒼穹，從沒有一步登天的捷徑,，一磚一瓦,，一礫一沙，需得自掂輕重,，尚未手胼足胝,，又怎知高處不勝寒,。初中的一堂課上,，老師曾激勵她“讀書是為了更好的自己”，這句箴言激勵著她渡過漫漫學(xué)海,。如今將要步入社會的她,，卻感悟出了新一層含義，她認為學(xué)海固然無涯,，人生自當無疆,，光陰十余載，她的生命不止讀書一件事,，因此她將“讀書”改成了“努力”,，從此“努力是為了在將來遇到更好的自己”便成為了施宜的座右銘，激勵著她去突破自己不擅長的領(lǐng)域,，努力地去尋找著更優(yōu)秀的自己,。
在大學(xué)四年里，這句話對于施宜來說意義非凡,，讓她印象最深刻的是備考英語四級,。中學(xué)階段，她最不擅長的科目就是英語,，因此對于基礎(chǔ)薄弱的她來說,，要想通過大學(xué)英語四級就必須得投入比旁人更多倍的努力。自此,，背單詞,，練口語，刷真題,，上培訓(xùn)日復(fù)一日成為她的肌肉記憶,，談及壓力大時該如何排解,，她笑談道會用自己的座右銘去不斷鼓勵著自己不放棄，努力終將不會被辜負,，最后她如愿通過了英語四級,。
“一步一腳印”，概括了她大學(xué)四年來的成長,，“努力掙未來”貫穿了她大學(xué)四年來的心態(tài),。她堅信無論是面對再險峻的高山，再困頓的低谷,，只要懷揣著積極樂觀的心,，都能跨越難關(guān)，達到心中的彼岸,。
在跌倒中奮起,，在失敗中重來
匯小流，點滴聚成江河,，積跬步,，分寸抵達千里。身陷泥濘,，何以抽身,，可對于施宜來說，“試一試,，大不了重新開始”是她永不退縮的底氣,。2021年12月，她首次參加了“百蝶杯”全國大學(xué)生物流仿真設(shè)計大賽,，并獲一等獎的優(yōu)異成績,，次年12月，越戰(zhàn)越勇的她帶領(lǐng)團隊再次參與了“百蝶杯”,，撰寫方案,，準備材料，調(diào)研考察,，再次參賽她的團隊同樣名列前茅,，在旁人看來多次參賽的她顯得如此得心應(yīng)手，但在夜晚中蟄伏了多久,，細數(shù)了多少繁星,，個中心酸也許只有不善言辭的她知曉。
競賽是如此,，人生選擇亦是如此,。四年為期，考公考研或就業(yè),，她從不畏手畏腳,，面對諸多岔路口,，她坦言：“問問你心里的選擇�,！睘榱四軌蛉缭笍氖鹿⿷�(yīng)鏈采購的工作,，在校期間，她參加了三次以上供應(yīng)鏈管理方面的比賽,，主動了解了供應(yīng)鏈方面的工作流程,。如果說重新開始是她永不言棄的底氣，那么“試一試,，說不定會更好”是她永不安于現(xiàn)狀的野心,。在未來的規(guī)劃中，她積極就業(yè),，同時也沒有放棄考公這一條道路,，然而隨波逐流并不是她想要的生活方式，她真正想要的是更多可能性的自己,。
所謂標準答案可以推翻重來,，更具多樣性的人生也是一樣�,？脊�,，她不怕失敗,，邁入下一段人生征途,，她更不懼跌倒，從一而終的堅持,，重新開始的勇氣,，讓她得以一深一淺走出泥潭，直面失敗的慘淡,，迎接更為燦爛的人生曙光,。
（右二）施宜
在實踐中感悟，在做事中收獲
車馬奔,，途漫漫,，物流如長江，又載一豐年,。施宜與物流管理的緣分,，可以說是不期而遇，可她在一日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,，發(fā)掘出獨屬于物流管理的魅力,。施宜回憶起曾經(jīng)在課堂中的日子，她上課總積極地坐在教室前排,，她笑說坐在第一排可以讓學(xué)習(xí)心態(tài)更積極,，以雀躍的心情去面對每一日的學(xué)習(xí)任務(wù),，提高聽課效率。
在校期間,，她加入了校學(xué)生會,、宿管會等組織,多個組織身份并沒有成為壓倒施宜的累贅，她反而自豪道：“加入校學(xué)生會后,，我學(xué)會了眾多辦公軟件,，通過參加組織內(nèi)部的比賽活動也在各方面得到極大進步，而在宿管會中,，我感受到了更多的人文情懷,，我很珍惜成員之間開展的每一次團建�,！币咔榉揽�,，核酸檢測、體溫監(jiān)控,、上報數(shù)據(jù),、分發(fā)物資，當平凡的工作任務(wù)日日堅守時,，平凡也會鑄就不凡,，而施宜就曾是村委疫情防控志愿者中的一員，非凡的經(jīng)歷中讓她最難以忘懷的,，是特殊時期村民與志愿者間的心心相印,，或許村民不識得字，不會用手機,，但對于志愿者的工作總一一配合,，村民們真誠質(zhì)樸的笑容深深烙印在她心間，也就是在這時,，她激勵自己再多搬一個物資或許就多一人免于饑餓,，多堅持一分鐘或許就能為抗疫攻堅多一寸曙光。
急旁人之所急,，解旁人之所難,，化身一只傳遞幸福安穩(wěn)的信鴿，把快樂和喜悅從千里之外的陌生人手里傳遞到另一個陌生人手里,，或許就是物流管理的魅力所在,。一步一階梯，一程一人家,，施宜在這場攻堅中,，幡然間也找到了自己將要攀登的高峰。
在浮躁中超脫，在激蕩中從容
路漫漫,，如何在路途中不迷失方向,，找到自己的那束光，施宜給出了讓自己滿意的答案：“平衡落差”,。平衡落差,，就如同在波濤洶涌的大海中找尋穩(wěn)定的航標。面對考試,，她說“要做就做最好,，要考就考第一”，面對比賽,，她說“戒驕戒躁,，每天都向目標靠近一點”，面對就業(yè),，她也說：“人生無限可能,，多渠道就業(yè)�,！�
“生活不是等待風暴過去,，而是學(xué)會在風暴中起舞�,！被蛟S只有歷經(jīng)困難與挑戰(zhàn)的風雨交織,，才能獲得成長和進步的果實�,；仡欉^去的時光,，施宜參加了許多比賽，她向我們分享曾經(jīng)的參賽經(jīng)歷,，“第一次參加比賽沒有經(jīng)驗,，在摸索中參加比賽獲得的名次也不是很好,，后來的一場比賽中,，最后一天趕完了材料，但卻因為系統(tǒng)崩潰沒法提交方案”,。她的從容并非是一蹴而就,，而是千錘百煉、厚積薄發(fā)的結(jié)果,。有了失敗的經(jīng)驗,，她學(xué)會了提前做好規(guī)劃，“考前認真復(fù)習(xí),，規(guī)劃好學(xué)習(xí)和比賽的時間,，排好序，分清輕重緩急，根據(jù)優(yōu)先級來完成,�,！�
行穩(wěn)致遠，進而有為,。成長過程中她既不盲目追求結(jié)果,，也不懈怠于過程，她用一顆平和的心態(tài)面對考試,、比賽和就業(yè),，把每一次挑戰(zhàn)都當作一次蛻變的機會。過程導(dǎo)向讓她永葆一份平靜和從容,，如一尾小舟,，隨著水波的輕緩流淌，抵達了命運指引她的地方,。
（右一）施宜
[文字:大學(xué)生通訊社 莫嘉琪,、孟美希、陸秋燁]
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